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Más de 150 niños y niñas de los colegios y liceos municipales se reunieron para celebrar los Primeros Juegos Escolares Patrimoniales

Adivinanzas, corre el anillo, póngale la cola al burro, saltar la cuerda, corre corre la guaracha, las naciones, entre otros, fueron algunos de los rescates patrimoniales que realizaron diez establecimientos educacionales con sus estudiantes, en un lúdico encuentro con la memoria y el pasado, en el contexto del mes aniversario de La Serena.

Así lo describe, Leonardo La Paz, encargado del programa de cultura, artes y patrimonio del Departamento de Educación de la Corporación Municipal de La Serena. “Con la participación de 10 establecimientos educacionales, tanto de sectores rurales como urbanos, nos hemos reunido en la Plaza de Armas, para ejecutar un trabajo que, ya se estaba realizando en nuestros colegios, del rescate de los juegos patrimoniales, que muchos de los ciudadanos, vecinos y vecinas, han jugado por mucho tiempo, traerlos a la memoria, traerlos a los patios de nuestros colegios y nos hemos reunido a vivirlos, disfrutarlos, con el fin de poner en valor la educación patrimonial, pero también el rescate de nuestras tradiciones”.

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Red Comunales

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Adivinanzas, corre el anillo, póngale la cola al burro, saltar la cuerda, corre corre la guaracha, las naciones, entre otros, fueron algunos de los rescates patrimoniales que realizaron diez establecimientos educacionales con sus estudiantes, en un lúdico encuentro con la memoria y el pasado, en el contexto del mes aniversario de La Serena.

Así lo describe, Leonardo La Paz, encargado del programa de cultura, artes y patrimonio del Departamento de Educación de la Corporación Municipal de La Serena. “Con la participación de 10 establecimientos educacionales, tanto de sectores rurales como urbanos, nos hemos reunido en la Plaza de Armas, para ejecutar un trabajo que, ya se estaba realizando en nuestros colegios, del rescate de los juegos patrimoniales, que muchos de los ciudadanos, vecinos y vecinas, han jugado por mucho tiempo, traerlos a la memoria, traerlos a los patios de nuestros colegios y nos hemos reunido a vivirlos, disfrutarlos, con el fin de poner en valor la educación patrimonial, pero también el rescate de nuestras tradiciones”.

Para la implementación de los 1eros Juegos Escolares, se instalaron diez circuitos para la exposición y dinámica de cada uno de los juegos tradicionales. Cada quince minutos, los estudiantes cambiaban de lugar, con el objetivo de experimentar con el resto de las recreaciones.

Francisca Pérez, docente del Colegio Héroes de La Concepción, describe su experiencia. “Nosotros vinimos con la carrera de ensacado que ha sido bastante exitosa en el paso por esta participación. Los niños se han divertido en este momento tan épico, en que se reencuentran con el pasado a través del juego y como dice un mensaje que nos regalaron acá, “todos los aprendizajes de la vida, se aprenden jugando” y no hay tiempo para jugar, el tiempo es el de ayer, el de hoy y el del futuro, entonces yo creo que es muy bonito que los niños salgan también un poco de las pantallas y se enfrenten a juegos donde pueden ser cooperativos, en que puedan moverse, desplazarse, porque siento que nos hacen mucha falta”.

En esa línea, Cristal Chiquillo Julio, del Colegio Germán Riesco, también destaca lo positivo de la iniciativa y sus beneficios para alejarse de las pantallas. “Esta actividad me pareció bastante bonita, bastante didáctica para los niños y también para celebrar el aniversario de La Serena. Había jugado algunos juegos tradicionales, otros ni siquiera los conocía. Para los niños que son, por ejemplo, que vinieron de primero, segundo básico, es bastante bueno porque les pueden refrescar la memoria sobre que era lo que antes jugaban y no estar pegados en al celular y cosas así”.

El trabajo de rescate de los 1eros juegos escolares, fue realizado por las academias de patrimonio que componen la Mesa de Patrimonio de los colegios y liceos municipales de La Serena.

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